Набор на курс «Детская Позитивная Психотерапия»

2022 год — даты уточняются

Курс будет интересен специалистам в ППТ, которые планируют работать или уже проводят психологические консультации с детьми и/или семьями.

Заявки принимаются также от студентов Базового курса ППТ (2 пройденных модуля БК). 

• Модуль 1. 2-4 апреля 2021 (ведет Екатерина Докунова)
• Модуль 2. 11-13 июня 2021 (ведет Максим Чекмарёв)
• Модуль 3. 27-29 августа 2021 (Максим Чекмарёв)
• Модуль 4. 19-21 ноября 2021 (Максим Чекмарёв)
• Модуль 5. 14-16 января 2022 (Екатерина Докунова)

Курс идет в онлайн.

Стоимость курса: 60000 рублей (12000 рублей/модуль)

Приобретенные навыки и умения

• Умение выстраивать и поддерживать терапевтические отношения с детьми разного возраста
• Понимание и учет особенностей каждого возрастного периода в терапевтической работе
• Построение отношений и сохранение границ с родителями в ходе терапии
• Представления об основных научных школах и концепциях развития в детской психотерапии, формирование психотерапевтического мышления
• Развитие профессионально-важных личностных качеств, необходимых в работе психолога с детьми
• Умение определить и диагностировать расстройства развития

Содержание курса

Модуль 1. Основы детской позитивной психотерапии

• Основные этапы развития ребенка в преломлении различных подходов
• Базовые понятия позитивной психотерапии, транскультуральный аспект развития личности
• Стили воспитания, особенности формирования привязанности, потребности ребенка.

Модуль 2. Детская психопатология

• Этиология, патогенез и динамика психических расстройств детского возраста.
• Взгляд Позитивной психотерапии на природу возникновения расстройств.
• Салютогенез и ресурс-ориентированный подход в понимании особенностей психического и личностного развития.

Модуль 3-4. Дифференциальный анализ в позитивной психотерапии

• Механизмы конфликтообразования у детей с учетом возрастных особенностей.
• Области реакции на конфликт, механизмы защиты и компенсации.
• Формирование психосоматических, эмоциональных и поведенческих расстройств у детей, функции симптомов.

Модуль 5. Принципы построения терапевтических отношений в работы с семьей в психотерапии расстройств детского возраста

• Терапевтические отношения: перенос, контрперенос, ожидания семьи в психотерапии.
• Терапевтический план, использование специфического инструментария в позитивной психотерапии.
• Индивидуальный и групповой формат работы в психотерапии расстройств детского возраста.

Более подробную программу можно скачать здесь

Образец сертификата

Ведущие программы

Максим Чекмарев, врач-психотерапевт, психиатр, международный мастер-тренер Позитивной психотерапии, член Publications committee WAPP.

Екатерина Докунова, специальный психолог, базовый тренер Позитивной психотерапии, директор Центра позитивной психотерапии (г. Хабаровск), член Membership committee WAPP.